В нашем детском саду обучение правилам дорожного движения начинается с младшей группы и с этого времени начинается знакомство с улицей и ролью человека на ней.

                       Познавательное по ПДД «Нам на улице не страшно».

Программное содержание:

-Формировать основы безопасного поведения на дороге.

-Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения

-Закреплять цвет (красный, жёлтый, зелёный).

-Закреплять части машины.

-Обогащать словарный запас.

                                                                     Ход занятия:

Воспитатель везёт машину за верёвочку. В кузове машины лежат кубики.

В-ЛЬ: Дети, к нам большая машина приехала. Она груз привезла. Посмотрите кубики, каких цветов лежат в машине? 

Дети: Красный, жёлтый, зелёный.

В-ль: Правильно, ребята, молодцы!

Воспитатель показывает макет светофора и спрашивает детей, что это?

Дети: Светофор.

В-ль: А вы на улице видели светофор?

Дети: Да.

В-ль: А у светофора есть разноцветные глазки (Красный, жёлтый, зелёный).

(воспитатель просит детей показать и назвать цвет у светофора)

А давайте поиграем в светофор.

Дети берут кубики воспитатель спрашивает какого цвета?

                                                           Игра «Светофор»

Воспитатель называет цвет и у кого кубик такого цвета дети поднимают вверх.

Затем воспитатель показывает кружки красного, жёлтого, зелёного цвета.

Красный свет- мы стоим, жёлтый- приготовиться, а зелёный свет- иди.

Воспитатель спрашивает: « На красный свет, что мы делаем?»

Дети: Стоим.

В-ль: На зелёный?

Дети: Идём.

В-ль: Правильно, молодцы!

                                          Проводится игра «Водители и пешеходы»

Рассматривание машины (из каких частей состоит машина).

                                               Практическая деятельность.